Trotz medialer Digitalisierung bleiben Lehren und Lernen analoge Prozesse. Beitrag von Michael Felten für das Goethe-Institut. Weiterlesen „Pädagogische Beziehung – Der Geheimcode für Lernerfolg“
Trotz medialer Digitalisierung bleiben Lehren und Lernen analoge Prozesse. Beitrag von Michael Felten für das Goethe-Institut. Weiterlesen „Pädagogische Beziehung – Der Geheimcode für Lernerfolg“